W pierwszym poście zajmę się trochę uczeniem najmłodszych. Na początku każdych zajęć w takiej lub innej wersji pojawia się temat przedstawiania się. Jak to zrobić to, by powtarzając po raz setny 'I am...' lub 'My name is...' mały uczeń nie usnął z nudów?
Po pierwsze: Postaci na gumkach
Przygotowanie:
- obrazki dzieci
- gumki recepturki
- taśma klejąca
- tekturka (ewentualnie)
Drukujemy z internetu badź wycinamy z gazet dostępne nam obrazki dzieci, najlepiej dla lepszej trwałości podklejamy tekturą i dalej już tylko przyklejamy z tyłu gumki.
Zabawa polega na tym, że każde dziecko losuje postać na gumce, a następnie zakłada ją na rękę i chodząc po klasie stara się dowiedzieć imion jak największej ilości dzieci. Im zabawniejsze postaci, tym zabawa bardziej wciągająca.
Pamiętajmy jednak że młodsze dzieci muszą zostać zaznajomione wcześniej z imionami wybranych postaci. Starszym wystarczy zapisać imiona z tyłu na tekturce.
A: 'How old are you?'
B: 'I'm seven'.
Po drugie: Maski
Kto z nas nie lubił się w dzieciństwie przebierać? Za księżniczkę? Za pirata? A może postaci z bajek? Internet oferuje mnóstwo prostych masek do drukowania, które przy odrobinie dobrej woli (czytaj: tekturki, gumki, koloru) mogą nabrać miłej
(lub ciekawej) twarzy.
(lub ciekawej) twarzy.
Grunt to nadać im wcześniej angielskie imię. Czyli z Czerwonego Kapturka zrobić 'Red Hood'a'
a z wilka 'Wolf'a'.
a z wilka 'Wolf'a'.
A: 'What's your name?'
B: 'My name's Red Hood. What's your name?'
'I'm Wolf.'
Po trzecie: Rolka
Każdy używa, nie każdy wie co jeszcze można z nią zrobić.
Otóż rolce papieru dorysowujemy oczy, buzię, przyklejamy trochę włóczki, sznurka czy czegokolwiek podobnego. Na końcu nadajemy imię i z zapasem tak przysposobionych rolek ruszamy w klasę ćwiczyć przedstawianie się.
A: 'What's your name?'
B: 'I'm Rolla'
A: 'Nice to meet you, Rolla'
Po czwarte: Palce
wykorzystać można do wielu rymowanek zawierających przedstawianie się
na przykład : Two black birds
Two black birds, sitting in a tree
My name's Jenny.
My name's Lee.
Hello, Jenny.
Hello, Lee.
Goodbye, Jenny.
Goodbye, Lee.
My name's Jenny.
My name's Lee.
Hello, Jenny.
Hello, Lee.
Goodbye, Jenny.
Goodbye, Lee.
one finger = one bird (można dorysować na palcach buźki, dokleić skrzydełka)
Gdy ptaki odlatują, znikają uczniom z pola widzenia, np palce chowają się za plecy.
Gdy ptaki odlatują, znikają uczniom z pola widzenia, np palce chowają się za plecy.





